上城区室内花卉设计

摘要： 杭州上城区路边的花是什么花？杭州哪里有汉服实体店？杭州有哪些地方有凤仙花？杭州上城区推教师行为规范：女教师穿高跟鞋不能发出大声响，你怎么看？杭州上城区路边的花是什么花？杭州上城区路...

1. 杭州上城区路边的花是什么花？
2. 杭州哪里有汉服实体店？
3. 杭州有哪些地方有凤仙花？
4. 杭州上城区推教师行为规范：女教师穿高跟鞋不能发出大声响，你怎么看？

杭州上城区路边的花是什么花？

杭州上城区路边常见的花有紫藤花、木槿花、月季花等。紫藤花开满整个架子，淡紫色的花朵垂坠在枝条上，清新雅致；木槿花色彩绚丽，花瓣红艳如火，盛开时美不胜收；而月季花则有各种颜色的花朵，花瓣层层叠叠，香气扑鼻。这些花朵在春夏季节盛开，为路边增添了一道美丽的风景线，吸引着路人驻足观赏，也给城市增添了一份生机和活力。

杭州哪里有汉服实体店？

杭州的汉服实体店挺多，推荐一些如下：

1.寒音馆

杭州市西湖区文一西路219号名仕家园3-2-201。

2.杭州重回汉唐汉服(杭州店)

浙江省杭州市上城区中山中路113号

3.杭州汉韵汉服体验店

杭州市上城区天风商厦3楼305号(延安路8号)

4.杭州四小姐汉服体验馆(黄龙店)

浙江省杭州市西湖区杭大路9号聚龙大厦东二楼

5.杭州芳华寄汉服体验馆(西湖店)

杭州有哪些地方有凤仙花？

抗州上城区***勤远里小区绿花地，有凤仙花在生长，凤仙花是每年的清明节前后从泥土地发芽出苗的，凤仙花是一年种植后，以后每年这块地都会有发芽出苗，原因是每年的老凤仙花都会有种子落下，凤仙花每年的6月份就会开出白色粉红色及红色的花，

杭州上城区推教师行为规范：女教师穿高跟鞋不能发出大声响，你怎么看？

我举手支持：女教师穿高跟鞋，不能发出大声响。任何人的衣着打扮都要跟自己的身份和出席的场合相协调。

我曾经也是“高跟鞋控”，大学毕业，进入青岛知名企业工作，每天出入市南海岸线的高档写字楼，那个意气风发，洋洋自得啊！现在想想就跟范进中举似的！

但那时不觉得呀，普普通通的我,进入了知名企业，有个自己的收入，把自己当成了Office Lady,每天打扮的美美的，蹬着着又高又细的“恨天高”，特享受高跟鞋发出“噔噔蹬”的声音。

直到有一天，一位好心的“职场大姐”把我拉到一边。语重心长的跟我说：我的高跟鞋声音太醒目了，上班以后不要发出那么大的声音，让领导听到不好。我才开始思考，职场的真正意义。

职场，是工作的场合，不是秀场。工作场合，事事都应以工作为重。爱美就放在工作以后。在其位，谋其政。很多职场女精英，身着黑白灰，有很多情况是为了刻意模糊自己性别区分。

从此，我把那些夸张的高跟鞋收了起来，一起收起来的，还有那些不适合上班的穿的漂亮衣服。开始穿符合职场规范的中跟鞋，每次买了新鞋，都要先去修鞋的地方换一下鞋跟，换成不发出声音的鞋跟。

回到题中，教师的工作场合是在教室。高跟鞋发出很大的声响，会影响学生的学习环境，爱美可以放在下班后。下班后怎么穿都是自己的个人行为了。

如今，我成了一名服装行业的从业者，因为要搭配要拍照，反而必须穿高跟鞋。所以不只是一双鞋子的问题，一个人的穿衣打扮，鞋子配饰，都要跟自己的身份和要出席的场合相协调才最得体。

北方最大的服装批发市场商户即墨乐乐工作室乐乐作答。

教育是百年大计，是关系家庭一生、孩子一生的大事，怎么重视都不为过。而对教师行为作出规范，当然是必要的，也是做好教育的重中之重。

总的来说是值得肯定的，但也需要注意以下几个方面：

首先，我们要分析行为规范的科学性。

我们先来看看教师形象和班级管理两方面的36条，这其中有哪些值得商榷的地方？我以为有如下方面：

比如教师形象 ：1.不大声训斥学生：如果遇到极度调皮、捣乱、不服管教的学生，该不该训斥，能不能大声？

2.主动问早问好，给学生树立榜样：这主动的事应该是学生吧，我觉得老师最关键的是要回应学生的问早问好。

19.女教师穿高跟鞋走路，不发出比较大的声响：这点是可以的，其实最好在上课时候尽量少穿高跟鞋，以免出现一些不必要的意外。

再比如班级管理：24.不在学生面前乱发脾气，以平和的心态对待学生：这点很重要，有一些教师往往将工作、家庭、生活中的一些情绪带到班级来，对一些学生发些无名火，严重影响学生情绪。

其次，要看看行为规范的可操作性。

出台一些规范、规定就要能够做到，如果做不到，如果无法监管到位，最好不要出台，否则也不过是做了纸面文章。

看到这个行为规范,为其点赞。

下面21条是对教师形象的建议，内容如下：

1.不大声训斥学生；2.主动问早问好，给学生树立榜样；3.学生面前勤讲普通话，不说方言；4.教师间的交流要轻声，要尽量避开学生，不当着学生面对孩子、家长或同事评头论足，不讨论私事；5.不在学生面前抱怨，向学生传递正能量；6.工作期间穿校服，做到着装整洁，清爽，可根据不同季节，搭配围巾、胸针、领带、领结等饰品或校徽，体现美感与气质；7.女教师不化浓妆，不涂颜色艳丽的指甲油，不长发披肩；8.男教师发不过耳，勤刮胡子；9.无特殊原因，教师不坐着给学生上课；10.学生出操***时，老师之间不交头接耳；11.中午在学生餐厅就餐时，教师之间不说话，做好示范；12.及时整理自己的桌面，保持自己的工作台和抽屉干净整洁；13.不把自己的早餐等零食带进教室；14.校园里看到垃圾或掉落的物品都能及时捡起；15.在学生面前，不跷二郎腿；16.课堂上，不接听电话，不把玩手机；会议时不使用手机等电子产品，专注倾听；17.爱护学生的书本、作业本，轻拿轻放，不乱丢；18.最后一个离开教室或休息室，主动关电源；19.女教师穿高跟鞋走路，不发出比较大的声响；20.放学带学生横穿马路时，如果马路上没有保安等人员指挥交通，教师要停留横道线上指挥，待最后一名学生过马路，确保安全；21.学校征求意见时，积极参与并提出合理化建议；学校活动时，积极参加志愿者行动。

这应该是首个给老师提出的落实到细节的行为规范，以前老说为人师表，可到底如何才是为人师表呢？缺乏明确性。而有了这样的行为规范，至少可以为为人师表找到借鉴和参考。

其规定具体而不死板。同时对明确不可以发生的行为也做出了明确的要求，如不许大声训斥，不说方言，等等。但另一方面也不死板，如女教师穿高跟鞋不能发出大声响，这是较为人性的规定，若禁止穿高跟鞋或完全不发出声响则就有违人性的刻板。女教师穿高跟鞋则是人性，不发声响则绝无可能，所以这样的行为规范应该是经过深入的推敲过才出台的。不是坐在办公室拍着脑门想出来的。

应该为这样的部门点赞，他们是把问题真正落到实处，细处。

这样的行为规范的出台，必然为未来教师行业带来一股清风。这不亚于一次对教师行业的革新。

打铁还需自身硬，怨不得教育上的负面新闻满天飞，虽说有些针对教师的言论偏激失实，但不可否认，教师内部确实存在一些不良的习惯和做法，对照杭州上城区近日推出的78条《教师行为规范》和我的观察，归纳出几个方面存在的问题：

着装方面，很少有学校统一给老师订制工作服。教师着装没有明文规定，有些教师穿着随意，有些教师穿着过分时髦。

妆容方面，没有相关文件规定教师上班要化妆。我所在的地区，大部分教师都是素面朝天，少数妆化得很浓！

不把家长当朋友，不把学生当孩子，而把自己放在高高在上的位置，俯视家长和学生，颐指气使，态度恶劣。

对待工作，“巧”干“妙”干就是不实干。

浙江的中小学教育一直走在全国前列，是我们学习的榜样，拿小学语文来说，王崧舟、张祖庆、蒋军晶、罗才军等全国有名的特级教师都来自浙江。杭州上城区近日推出的教师行为规范，就像一场及时雨，对新时代的教师可以起到很好的警醒和指导作用，有利于塑造教师职业形象，提升教师个人魅力，我也受益颇多。下面是我的思考：

学过师范的人，都知道这句话——学高为师,身正为范。教师的一言一行，体现了教师的职业素养，若是行为失范，不仅个人形象受损，也让整个教师队伍倍受诋毁。教师的个人形象紧跟时代是符合人们的审美需求的，但是要把握好度，不能与教师端庄、稳重的职业形象相背离。统一工作服是个很好的方法，着便装也要简洁大方干练，尽量走OL风。我要特别提出，教师应该化些淡妆，但教师不是明星，不宜频繁换装。

教师接受继续教育一般是学科知识、前沿理论、信息技术、师德师风，我建议再开一门教师礼仪的培训。普通人都很喜欢看空姐，不仅是人家颜值高，近些年，礼仪培训在社会上也渐渐火了起来，但教育这个部门这样的培训还比较少。中华是礼仪之邦，我们要求学生讲文明懂礼貌，但是教师自己尚不知礼，怎么能把孩子教育好?教师礼仪是教师一枚闪亮的名片，我们一定得知礼学礼。比如，早读课在课堂上吃早点，穿高跟鞋走路时发出闪亮刺耳的声音，就是一种粗鲁无礼的表现。

教师要多学一些心理学，既调节自己的不良情绪，也能帮助那些心理失恒的孩子。保持平和的心态，乐观向上。对待学生客观公正，不急躁，对待家长，不卑不亢，谦和有礼。

干一行，爱一行，当一天和尚就要撞一天钟。干好分内事，不***手他人，不授人话柄。用良心干教育。