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孩子遇到校园欺凌该如何应对?
孩子在学校受到欺凌怎么办?好办:第一,自己站稳脚跟!拿出自己的霸气,吓吓他们:给你一个比喻,恶狗朝前奔跑,想咬人,你弯腰捡石头砸向它,它马上就跑开了,人也是一样,你越怕他,他会得寸进尺的!第二,警告他不改的,不是你不仁,是他太不义,必须反映给学校,让学校出面处理!第三:你首先是个好孩子,不给家长惹祸,不闯祸,别人想找你的麻烦,也找不着!要用你的正,压制他们的邪恶!决不给校园欺凌留一点儿缝隙!
孩子遭遇校园欺凌,找学校、找家长、找派出所都是过场,不解决实质问题。孩子受气的影响一时半会儿是解决不了的,唯一的办法,是以牙还牙,迎头痛击。
一般来说,校园欺凌的学生多半是外强中干,或是结伙或是欺侮弱小,一般强悍的,他们是不敢动的。他们不外乎抢低年级学生的钱,收人钱财结伙替人出气。受气的学生,很多是胆小怯懦、身体弱小之人,只要是一次受气,就会有下次跟着。如果逮住机会,或直勾拳或屈膝下劈,痛下狠手,将其击倒,下次肯定不敢欺侮孩子了。合伙欺侮人的总有落单的时候,在合适的机会,***的收拾他,如果他们下次再合伙欺负,同样再捡落单的人收拾。以后他们就会和你讲和,不敢小瞧你了,从根本上改变受气的现象。
不管是直面攻击还是偷袭,必须徒手,避免造成误伤违法,只是造成一种气势,一种明知不敌也要迎面扑上气势,让那些狐***虎威欺侮人宵小,心存畏惧。以后就没人敢欺负你了。
首先,底线坚持大人不打那小孩。但要找那孩子当面沟通。
其二,视打的情况及持续性考量。
其三,正面问自家孩子的心理感受及意愿。
其四,通过绘本或故事,让孩子内心坚强,当再次发生时,可以自己打回去。
最后,让孩子记得“不吃眼前亏,能打愿打时应严肃警告对方不要那样“
对校园暴力,家长必须给孩子表明态度:让孩子反击!坚决反击,决不妥协!
同时告诉孩子可以给对方一次机会,但决没有第二次。
如果孩子有这个反击的能力,应该毫不犹豫地***取反击行动。
如果孩子没有反击的能力,就必须借力,向同学、向老师、向周围的其他人求助,揭露暴力行为;要求孩子拿出正义的气势来,用不容置辩的口吻批驳对方的错误言行。
为了能做好这两点,在孩子在成长的过程中,家长必须有意识地培养孩子的以下两种能力:
第一,防身术,即保护自身不受伤害的能力。无论是男孩还是女孩,都必须学习防身术。
当今世界还是一个弱肉强食的时代,大到一个国家,小到一个家庭和个人。国家没有强大的国防,即使很富有,还是会被人欺负,被人掠夺(中国的清朝就是一个案例);同样,一个人软弱无能,也会被人看不起,受人欺凌,只有自身强大,才能更好地保护自己。防身术是有效保护自己的方法之一。
第二,演讲与口才,即要学会表达与辩论。防身术是硬实力,演讲与口才是软实力,同等重要。当孩子碰到欺凌时,如果孩子没有雄辩的口才驳斥对方,没有清晰地描述求助他人,那么就会吃大亏。
一般而言,校园暴力都发生在同学之间,孩子只要敢于反击,决不妥协,对方一旦感到理亏时会收手。但只要孩子打不还手,骂不还口,对方就会觉得好玩,往往会变本加厉地欺负孩子,这种血淋淋的案例举不胜举。
这里有两种极端情况需要家长注意:
孩子遇到校园暴力怎么办?这要按照具体情况相应施策。一、在校园内的程度较低、危害偏低的暴力,原则上是报告老师,由老师处理。像上文所述一年级孩子用教鞭打其他孩子的事,必须坚决杜绝!即使教师偶尔用教鞭吓唬孩子,坚决不允许组长班长之类模仿!老师有惩戒权(待法律认定),但也只能雷声大雨点小。学生中的负责人则没有。这好比执法人员可以抓坏人关坏人,一般公民却没有这种权力。二、对于危害较劣的暴力,可以进行正当防卫,但不能防卫过当或先下手为强。如在校园内,一生突然抽出刀子(学校管理不当,学生不准带刀进入校园)准备砍另一学生,这时学生应***取逃跑、用木棒将刀子打落等办法。不可一生刚亮出刀,就用木棒猛击持刀者头部。总而言之,对付校园暴力,全社会都要关注。要防范于未然。每一位家长都要教育孩子,不能有暴力倾向,也不能教育孩子以暴制暴,超级过当防卫。如别人骂人,你就育孩子***;别人打一下轻的,你就教孩子重击两下以上;别人重击了一下,你就教子用凳子猛击,或者用铅笔刀戳脸部,还书本和练习册撕掉;这种教育方法是非常危险的,这不是教孩子好,实际上是在教他快死!学校安全工作自然是责无旁贷,永远在路上!每一位教师都要抓安全工作。每天都要晨检午检;每天都要安全教育;学校要定期检查学生的书包,严禁将危禁物品带入校园。校长是安全教育第一责任人,工作要具体,亲自检查,对于群众反应的问题,除了布置各线工作到位外,还要亲自落实,自己参与。要家校互动防止校园暴力。社区关心下一代工作委员会也应将防止校园暴力纳入工作范围之内。学生要利用少先队、共青团、学生会等组织,加强校园执勤和校外监管,发现问题,必须将问题消灭在萌芽状态之中。班主任工作是防止校园暴力的重要抓手。各地均对安全故事进行一票否决,连续追究责任。相信,我们一定会拥有平安、快乐、幸福的校园!
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